hari ini benerin modem, bolt yang katanya yang cepat memang bener sih
kali ini saya mau bagi ilmu tentang unclok modem bolt
Tahapan-tahapan yang akan kita lakukan adalah :
Siapkan Software ( lihat gambar di poin 6 ), yang bisa anda download disini https://drive.google.com atau disini https://www.dropbox.com atau di : https://www.4shared.com
E5372 Update 21.270.11.00.1151.rar ( ada yang kasih label / nama firmware pancingan ).
E5372_Update_21.270.11.00.1151.exe atau E5372s.Update.21.271.11.00.1151.exe
Huawei Flasher.exe ( v.1.6 ).
1. Siapkan kabel USB dan pasang ke USB Port di PC / Laptop kita.
2. Selanjutnya Install Driver Modem yang terlihat pada CD Drive modem seperti gambar dibawah ini.
3. Sekarang cek di Device Manager, pada Port & LPT terlihat Modem Huawei di Com15. Pahami bahwa port ini akan muncul pada kondisi Mode Normal pemakaian modem. ( Mode Upload Firmware / Force Download seperti gambar di poin 5 ).
4. Selanjutnya sekarang kita masuk ke Mode Upload Firmware / Force Download. Caranya : tekan Power + Menu, jika sudah muncul tulisan “Force Download”, cepat tekan Menu lagi hingga masuk “Force download” ( ada gambar Panah ke atas seperti gambar dibawah ini ). Jika anda masih mengalami kesulitan atau mentok jedok, silahkan PM saya.
Cara lain untuk masuk Force Download :
A. Tancepin USB + Modem ke port USB PC / Laptop.
B. Perhatikan di Device Manager, pastikan sudah terlihat 1 Com Port dari Modem Huawei e5372 kita.
C. Jalankan aplikasi Update Firmware 270 / 271 .exe, nanti akan otomatis ke masuk ke Mode Upload Firmware / Force Download.
D. Perhatikan di Device Manager, sudah terlihat 2 Com Port dari Modem Huawei e5372 kita berarti sudah benar.
E. Tutup aplikasi Update Firmware 270 / 271 .exe, selanjutnya jalankan Huawei Flasher.
5. Sekarang cek di Device Manager, pada Port & LPT terlihat Modem Huawei di Com11 & Com12. Pahami bahwa hal ini merupakan parameter bahwa kita sudah masuk ke Mode Upload Firmware / Force Download. ( Soal nilai Communication Port ini tergantung kondisi PC / Laptop masing-masing. Gak mesti sama persis seperti Device Manager Laptop saya ).
6. Selanjutnya saat kita jalankan aplikasi Huawei Flasher, akan muncul sebuah file ports.ini. Edit seperti gambar dibawah ini sesuai tampilan Communication Port di Device Manager.
7. Siapkan juga / extract File E5372 Update 21.270.11.00.1151.rar ( ada yang kasih label / nama firmware pancingan ). File-file ini merupakan file yang akan diupload ke Modem Bolt kita yang sebenarnya berfungsi untuk me-reset firmware agar bisa di install firmware versi 21.270.11.00.1151 ( karena problem ini kan muncul setelah upgrade firmware versi 21.270.11.04.1151 ).
8. Jalankan aplikasi Huawei Flasher, lalu pilih menu Select Firmware dan arahkan ke file .HMF gambar diatas ini. Selanjutnya seperti gambar dibawah ini kita pilih menu Flash Modem kemudian pilih menu Resurrect Mode.
9. Tunggu Huawei Flasher melakukan proses pengecekan hardware Modem Bolt. Duduk santai aja sambil menikmati softdrink dan snack yang ada. Kalo gak ada, bisa ke warung sebelah dech. hahaha…
10. Tunggu Huawei Flasher melakukan proses writing firmware ke Modem Bolt. Kalau ada error, gak perlu panik.
11. Setelah proses selesai dan melakukan reboot atau pada proses seperti tampilan dibawah ini kelihatan stuck alias diem aja, gak usah panik. Exit saja atau close dari aplikasi Huawei Flasher. Selanjutnya matikan modem, jika tidak mau mati bisa dicabut baterai.
12. Selanjutnya setelah restart modem lalu tampil tulisan Bolt! saja, gak usah panik. Langsung saja intip di device manager ada berapa comp ort. Jika sudah ada 2 comp port berarti sudah benar dan selanjutnya kita jalankan aplikasi Update Firmware E5372 Update 21.270.11.00.1151.exe atau E5372s.Update.21.271.11.00.1151.exe.
13. Selanjutnya akan tampil menu dibawah ini.
14. Tunggu hingga proses upload firmware selesai.
15. Setelah muncul tampilan seperti dibawah ini, berarti kita telah sukses melakukan upload Firmware versi 21.270.11.00.1151 ke Modem Bolt kita. Selanjutnya setelah proses ini, modem akan otomatis melakukan restart Modem.
16. Taaarrrraaa… Modem sudah kembali normal. Siap buat berselancar lagi. Daaaa….
Jika sampai step ini, modem anda masih ada penampakan “Device Unlock” maka anda gak perlu panik. Ulangi lagi Step 12 mengunakan Update Firmware E5372 Update 21.271.11.00.1151.exe.
Jumat, 04 Desember 2015
Rabu, 25 November 2015
Pengertian Rancangan Penelitian
Rancangan penelitian adalah suatu kesatuan,
rencana terinci dan spesifik mengenai cara memperoleh, menganalisis, dan
menginterpretasi data.
Tujuan pembuatan Rancangan Penelitian
·
Menguji atau menemukan ilmu pengetahuan
·
Memperoleh dana untuk membiayai penemuan baru
·
Membantu mengatasi atau memecahkan masalah yang dihadapi
masyarakat
·
Menyelesaikan tugas akhir sekolah atau tugas akhir di perguruan
tinggi
Unsur – unsur di dalam Rancangan Penelitian
·
Judul : tujuan, indikator, atau variabel
·
Masalah
·
Sasaran penelitian : lokasi, objek (populasi & sampel)
·
Prosedur pengumpulan data
·
Cara mengolah, mengorganisasi, dan menyajikan hasil penelitian
·
Komponen – komponen etika di dalam penelitian
·
Referensi
Contoh Sistematika pembuatan proposal antara lain :
1) Pendahuluan
v Berisi tentang hal-hal dan kondisi
umum yang melatarbelakangi dilaksanakan kegiatan tersebut.
v Hubungan kegiatan tersebut dalam
kehidupan sehari-hari(nyata).
v Point-point pembahasan pada
pendahuluan ini, mengacu pada komponen S-W-O-T yang telah dibahas sebelumnya.
2) Dasar
Pemikiran
v Berisi tentang dasar yang digunakan
dalam pelaksanaan, misalnya: Tri Darma Perguruan Tinggi, program kerja pengurus
dan lain-lain.
v Jika kegiatan tersebut bukan
dari organisasi, maka didasarkan secara umum, misalnya : Peraturan Pemerintah
No sekian.
3) Tujuan
v Tujuan yang ingin dicapai dalam
kegiatan tersebut ( umum dan khusus).
v Tentukan juga keluaran ( output ) yang
dikehendaki seperti apa.
Contoh :
Memperoleh kader-kader KMHDI.
Memberi pengetahuan manajerial dan leadership bagi calon anggota KMHDI.
Contoh :
Memperoleh kader-kader KMHDI.
Memberi pengetahuan manajerial dan leadership bagi calon anggota KMHDI.
4) Tema
Tema yang diangkat dalam kegiatan tersebut.
Tema yang diangkat dalam kegiatan tersebut.
5) Jenis
Kegiatan
v Diperlukan untuk menjelaskan rangkaian
kegiatan yang akan dilaksanakan jika kegiatannya lebih dari satu.
v Menjelaskan bentuk dari kegiatan
tersebut. Misal: berupa Seminar, Pelatihan, penyampain materi secara lisan,
Tanya jawab dan simulasi dll.
6) Target
Berisi uraian yang lebih terperinci dari
Tujuan (Point 3) terutama mengenai ukuran-ukuran yang digunakan
sebagai penilaian tercapai atau tidaknya tujuan.
Contoh :
Target acara ini adalah untuk mencetak minimal 25 orang pelatih KMHDI yang masing-masing diantaranya, memiliki kemampuan yang sesuai dengan standar yang Buku Pedoman Kaderisasi Jilid I KMHDI, dan setiap pelatih tersebut memiliki nilai rata-rata diatas 7 (dengan range 10) dalam setiap materi pelatihan.
Contoh :
Target acara ini adalah untuk mencetak minimal 25 orang pelatih KMHDI yang masing-masing diantaranya, memiliki kemampuan yang sesuai dengan standar yang Buku Pedoman Kaderisasi Jilid I KMHDI, dan setiap pelatih tersebut memiliki nilai rata-rata diatas 7 (dengan range 10) dalam setiap materi pelatihan.
7)
Sasaran/Peserta
Menjelaskan tentang objek atau siapa yang akan mengikuti kegiatan tersebut ( atau lebih kenal dengan peserta).
Menjelaskan tentang objek atau siapa yang akan mengikuti kegiatan tersebut ( atau lebih kenal dengan peserta).
8) Waktu dan
Tempat Pelaksanaan
Tentukan dimana, hari, tanggal, bulan, tahun serta pukul berapa akan dilaksanakan kegiatan tersebut.
Tentukan dimana, hari, tanggal, bulan, tahun serta pukul berapa akan dilaksanakan kegiatan tersebut.
9)
Anggaran Dana
Dalam anggaran disini, hanya disebutkan jumlah total pemasukan dan pengeluaran yang diperkirakan oleh panitia, sedangkan rinciannya dibuat dalam lampiran tersendiri.
Dalam anggaran disini, hanya disebutkan jumlah total pemasukan dan pengeluaran yang diperkirakan oleh panitia, sedangkan rinciannya dibuat dalam lampiran tersendiri.
10) Susunan Panitia
Dalam halaman atau bagaian susuna panitia, biasanya hanya ditulis posisi yang penting-penting saja, seperti Pelindung Kegiatan, Ketua panitia, Streering Commite dll, sedangkan kepanitian lengkap dicantumkan dalam
Dalam halaman atau bagaian susuna panitia, biasanya hanya ditulis posisi yang penting-penting saja, seperti Pelindung Kegiatan, Ketua panitia, Streering Commite dll, sedangkan kepanitian lengkap dicantumkan dalam
lampiran.
11) Jadwal Kegiatan
v Dibuat sesuai dengan perencanaan
dalam kalender Kegiatan yang telah disusun sebelumnya.
v Atau bisa juga ditulis
terlampir, jika jadwalnya banyak.
12) Penutup
v Berisi tentang harapan yang ingin
dicapai dan mohon dukungan bagi semua pihak.
v Ditutup dengan lembar pengesahan
proposal.
v Terakhir, diikuti dengan
lampiran.
1. Faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi perkembangan
bahasa anak?
2. Jelaskan tentang tahap-tahap perkembangan bahasa anak?
3. Jelaskan tentang tipe-tipe perkembangan bahasa anak?
4. Bagaimana karakteristik perkembangan bahasa anak usia SD?
2. Jelaskan tentang tahap-tahap perkembangan bahasa anak?
3. Jelaskan tentang tipe-tipe perkembangan bahasa anak?
4. Bagaimana karakteristik perkembangan bahasa anak usia SD?
Jawab..
(1). Perkembangan Bahasa Sejak Dini
Bahasa si Kecil berkembang tahap demi tahap, secara konstan ia menyerap informasi dari dunia di sekitarnya. Berikut adalah panduan perkembangan bahasa si Kecil:
Peran Ibu dalam Perkembangan Bahasa Si Kecil
Peran terpenting Ibu dalam perkembangan bahasa si Kecil:
• Bicara. Penelitian menunjukan bahwa orang tua memiliki peranan penting dalam perkembangan bahasa si Kecil. Ibu bisa ceritakan pada si Kecil, apa yang sedang Ibu lakukan, menyanyi atau berikan pertanyaan bagi si Kecil.
• Membaca. Seperti apa yang telah dipaparkan di atas, membacakan dongeng pada si Kecil sangat baik bagi perkembangannya dalam berbahasa.
• Dengarkan. Saat si Kecil berbicara kepada Ibu, jadilah pendengar yang baik. Simak apa yang ia bicarakan dan berikan respon positif.
Bahasa si Kecil berkembang tahap demi tahap, secara konstan ia menyerap informasi dari dunia di sekitarnya. Berikut adalah panduan perkembangan bahasa si Kecil:
Peran Ibu dalam Perkembangan Bahasa Si Kecil
Peran terpenting Ibu dalam perkembangan bahasa si Kecil:
• Bicara. Penelitian menunjukan bahwa orang tua memiliki peranan penting dalam perkembangan bahasa si Kecil. Ibu bisa ceritakan pada si Kecil, apa yang sedang Ibu lakukan, menyanyi atau berikan pertanyaan bagi si Kecil.
• Membaca. Seperti apa yang telah dipaparkan di atas, membacakan dongeng pada si Kecil sangat baik bagi perkembangannya dalam berbahasa.
• Dengarkan. Saat si Kecil berbicara kepada Ibu, jadilah pendengar yang baik. Simak apa yang ia bicarakan dan berikan respon positif.
(2).
Tahapan - tahapan perkembangan bahasa anak
• 0 - 3
bulan: Komunikasi di mulai sejak si Kecil lahir, suara yang
dikeluarkan si Kecil memiliki maksud yang belum bisa ia sampaikan dengan
bahasa. Di periode ini si Kecil berinteraksi dengan dunia melalui tangisan,
bunyi yang ia keluarkan dan dengan eksplorasi objek di sekitarnya.
• 4 - 6 bulan: Si Kecil mulai mengenal kata sederhana seperti 'mama' dan 'papa', dan mampu mengekspresikan 'iya atau 'tidak' secara verbal dan non-verbal seperti mengangguk atau menggelengkan kepala.
• 7 - 12 bulan: Si Kecil mulai memberikan nama untuk beberapa objek, misalnya, 'bobo' untuk botol. Si Kecil juga sudah mulai mengenali nama anggota tubuhnya.
• 12-18 bulan: Dalam periode ini si Kecil akan mulai menyalin kata yang ia dengar. Ia bahkan sudah mulai mempraktekan nada tertentu dalam mengucapkan kata.
• 19-24 bulan: Pada usia 2 tahun, si Kecil umumnya sudah memahami 50 kata dan sudah bisa mengucapkan kata dengan baik. Jika ia memiliki masalah dalam menyatukan kata-kata sebaiknya Ibu konsultasikan hal ini dengan dokter.
• 4 - 6 bulan: Si Kecil mulai mengenal kata sederhana seperti 'mama' dan 'papa', dan mampu mengekspresikan 'iya atau 'tidak' secara verbal dan non-verbal seperti mengangguk atau menggelengkan kepala.
• 7 - 12 bulan: Si Kecil mulai memberikan nama untuk beberapa objek, misalnya, 'bobo' untuk botol. Si Kecil juga sudah mulai mengenali nama anggota tubuhnya.
• 12-18 bulan: Dalam periode ini si Kecil akan mulai menyalin kata yang ia dengar. Ia bahkan sudah mulai mempraktekan nada tertentu dalam mengucapkan kata.
• 19-24 bulan: Pada usia 2 tahun, si Kecil umumnya sudah memahami 50 kata dan sudah bisa mengucapkan kata dengan baik. Jika ia memiliki masalah dalam menyatukan kata-kata sebaiknya Ibu konsultasikan hal ini dengan dokter.
(3). - Perkembangan Gerakan Motorik Pada Anak
· Perkembangan Anak Pada Masa Usia Dini
(4). Karakteristik
perkembangan bahasa anak usia SD
Anak SD merupakan anak dengan katagori banyak mengalami
perubahan yang sangat drastis baik mental maupun fisik. Usia anak SD yang
berkisar antara 6 – 12 tahun menurut Seifert dan Haffung memiliki tiga jenis
perkembangan :
1. Perkembangan Fisik
Hal tersebut mencakup pertumbuhan biologis misalnya pertumbuhan otak, otot dan tulang. Pada usia 10 tahun baik lai-laki maupun perempuan tinggi dan berat badannya bertambah kurang lebih 3,5 kg. Namun setelah usia remaja yaitu 12 -13 tahun anak perempuan berkembang lebig cepat dari pada laki-laki, Sumantri dkk (2005).
2. Perkembangan Kognitif
Hal tersebut mencakup perubahan – perubahan dalam perkembangan pola fikir.Perkembangan kognitif seperti dijelaskan oleh Jean Piaget dapat dijelaskan berdasarkan tiga pendekatan perkembangan yaitu :
a. Tahapan Pra Oprasional
b. Tahapan Oprasional Konkrit
c. Tahapan Oprasional Formal
3. Perkembangan Psikososial
Hal tersebut berkaitan dengan perkembangan dan perubahan emosi individu. Seperti dijelaskan oleh Robert J. Havighurst mengemukakan bahwa setiap perkembangan individu harus sejalan dengan perkembangan aspek lain seperti di antaranya adalah aspek psikis, moral dan sosial. Sejalan dengan R. J. Havighurst di atas, Syaodih (2007) menjelaskan tahapan perkembangan anak jika dipandang dari aspek psikis, moral dan sosial adalah :
Ketiga jenis perkembangan tersebut berjalan tergantung dari perkembangan masing masing jenis seperti tersebut di atas yang berbeda. Hal tersebut tergantung dari variabel stimulan yang mendorong. Apabila rangsangan fisik yang sering diberikan maka faktor fisik anak yang berkembangan demikian juga halnya dengan faktor kognitif dan psikososial.
1. Perkembangan Fisik
Hal tersebut mencakup pertumbuhan biologis misalnya pertumbuhan otak, otot dan tulang. Pada usia 10 tahun baik lai-laki maupun perempuan tinggi dan berat badannya bertambah kurang lebih 3,5 kg. Namun setelah usia remaja yaitu 12 -13 tahun anak perempuan berkembang lebig cepat dari pada laki-laki, Sumantri dkk (2005).
2. Perkembangan Kognitif
Hal tersebut mencakup perubahan – perubahan dalam perkembangan pola fikir.Perkembangan kognitif seperti dijelaskan oleh Jean Piaget dapat dijelaskan berdasarkan tiga pendekatan perkembangan yaitu :
a. Tahapan Pra Oprasional
b. Tahapan Oprasional Konkrit
c. Tahapan Oprasional Formal
3. Perkembangan Psikososial
Hal tersebut berkaitan dengan perkembangan dan perubahan emosi individu. Seperti dijelaskan oleh Robert J. Havighurst mengemukakan bahwa setiap perkembangan individu harus sejalan dengan perkembangan aspek lain seperti di antaranya adalah aspek psikis, moral dan sosial. Sejalan dengan R. J. Havighurst di atas, Syaodih (2007) menjelaskan tahapan perkembangan anak jika dipandang dari aspek psikis, moral dan sosial adalah :
Ketiga jenis perkembangan tersebut berjalan tergantung dari perkembangan masing masing jenis seperti tersebut di atas yang berbeda. Hal tersebut tergantung dari variabel stimulan yang mendorong. Apabila rangsangan fisik yang sering diberikan maka faktor fisik anak yang berkembangan demikian juga halnya dengan faktor kognitif dan psikososial.
Senin, 22 Juni 2015
Minggu, 24 Mei 2015
MTs Al Ma'arif
untuk yang mau mendownload foto-foto anak kelas IX TP. 2013/2014 MTs Al Ma'arif ini dia ..
| Album | : | |
| Artis | : | Soundtrack |
| Durasi | : | 00:01:04 |
| Oleh | : | LaguFavorit |
| size | : | 1,012.87 KB |
| Audio | : | Audio: mp3, 44100 Hz, stereo, s16p, 128 kb/s |
| Bit Rate | : | 128000 |
| Hits | : | 5155 x /18 |
| Suka Lagu Ini? | : | Click Like..! |
Browsing Super Cepat & Hemat Kuota Pakai UC Mini Android Klik Di Sini & Install
Jumat, 22 Mei 2015
MTs Al Ma'arif Wm
hari rabu tanggal 20 Mei 2015
besok hari dimana anak-anak kelas IX akan mengadakan perpisahan saya egk tau kox jadi pengen nangis, padahal perpisahan tahun lalu sepertinya biasa saja egk ada yang spesial.
saya cukup sedih hari ini karena sebentar lagi saya dengan anak kelas IX akan berpisah besok ketemu pasti dengan suasana yang berbeda dia sudah menjadi anak didik sekolah lain dengan seragam yang lain juga, saya merasa sedih karena mungkin dengan kedekatan saya dengan anak-anak itu terutama yang ikut ekstra scool hadroh, volly dan juga pramuka. kegiatan-kegiatan itu cukup sedih jika saya ingat dengan bandelnya anak-anak dengan kemarahan saya dengan keseriusan mereka dan mereka sangat menghormati saya, saya juga sedih karena sekarang kelas IX sudah tak lagi komplit karena banyak yang meneruskan sekolah jenjang atas di luar daerah. ada yang ke lampung - palembang dan bahkan ada yang di jawa,. semoga kalian sukses semua, jangan lupakan saya, cuma itu yang bisa saya bagikan ke kalian semoga kalian semua mengambil sisi positif dari saya dan membuang jauh-jauh tentang kesalahan-kesalahan yang banyak saya perbuat, jangan lupa solat, ... semoga kalian sukses dan menjadi orang yang berkualitas namun tak melupakan kewajiban kalian.
besok hari dimana anak-anak kelas IX akan mengadakan perpisahan saya egk tau kox jadi pengen nangis, padahal perpisahan tahun lalu sepertinya biasa saja egk ada yang spesial.
saya cukup sedih hari ini karena sebentar lagi saya dengan anak kelas IX akan berpisah besok ketemu pasti dengan suasana yang berbeda dia sudah menjadi anak didik sekolah lain dengan seragam yang lain juga, saya merasa sedih karena mungkin dengan kedekatan saya dengan anak-anak itu terutama yang ikut ekstra scool hadroh, volly dan juga pramuka. kegiatan-kegiatan itu cukup sedih jika saya ingat dengan bandelnya anak-anak dengan kemarahan saya dengan keseriusan mereka dan mereka sangat menghormati saya, saya juga sedih karena sekarang kelas IX sudah tak lagi komplit karena banyak yang meneruskan sekolah jenjang atas di luar daerah. ada yang ke lampung - palembang dan bahkan ada yang di jawa,. semoga kalian sukses semua, jangan lupakan saya, cuma itu yang bisa saya bagikan ke kalian semoga kalian semua mengambil sisi positif dari saya dan membuang jauh-jauh tentang kesalahan-kesalahan yang banyak saya perbuat, jangan lupa solat, ... semoga kalian sukses dan menjadi orang yang berkualitas namun tak melupakan kewajiban kalian.
Minggu, 03 Mei 2015
Ayat khafadhoh.
وَلَا يئو ده حفظهما وهو العلي العظيم * وير سل عليكم حفظه * ان ربي على كل سيئ حفيظ * فالله خير حافظا وهو ارحم الراحمين * له معقبات من بين يديه ومن خلفه يحفظونه من امر الله * انا نحن نزلنا الذكر واناله لحافظون * وحفظناها من كل شيطان رجيم * وجعلناالسماء سقفامحفوظا * وحفظا من كل شيطان مارد * وحفظاذالك تقدير العزيز العليم * وربك على كل شيئ حفيظ * الله حفيظ عليهم وما انت عليهم بوكيل * وان عليكم لحافظين كراما كتبين يعلمون ماتفعلون * ان كل نفس لما عليها حفيظ * ان بظش ربك لشديد * انه هو يبدئ ويعيد * وهو الغفورالودود * ذو العرش المجيد * فعال لما يريد * هل اتاك حديث الجنود * فرعون وثمود * بل الذين كفروا فى تكذيب * والله من وراءهم محيط * بل هو قراءن مجيد * في لوح محفوظ *
وَلَا يئو ده حفظهما وهو العلي العظيم * وير سل عليكم حفظه * ان ربي على كل سيئ حفيظ * فالله خير حافظا وهو ارحم الراحمين * له معقبات من بين يديه ومن خلفه يحفظونه من امر الله * انا نحن نزلنا الذكر واناله لحافظون * وحفظناها من كل شيطان رجيم * وجعلناالسماء سقفامحفوظا * وحفظا من كل شيطان مارد * وحفظاذالك تقدير العزيز العليم * وربك على كل شيئ حفيظ * الله حفيظ عليهم وما انت عليهم بوكيل * وان عليكم لحافظين كراما كتبين يعلمون ماتفعلون * ان كل نفس لما عليها حفيظ * ان بظش ربك لشديد * انه هو يبدئ ويعيد * وهو الغفورالودود * ذو العرش المجيد * فعال لما يريد * هل اتاك حديث الجنود * فرعون وثمود * بل الذين كفروا فى تكذيب * والله من وراءهم محيط * بل هو قراءن مجيد * في لوح محفوظ *
Langganan:
Postingan (Atom)